ОТБОР ИНФОРМАНТОВ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗВУКОЗАПИСИ
1. Критерии отбора информантов для проведения звукозаписей
Подбор добровольцев для проведения звукозаписи по методике суточного мониторинга речи велся в первую очередь с прицелом на балансировку социологических данных согласно выработанной методике с учетом определенных ранее групп, таким образом, чтобы определенные для анализа социальные группы были представлены в статистически представительных объемах.
Обязательными требованиями к кандидатурам информантов являлись:
1) возрастной фактор (информантами могли стать люди, достигшие 18 лет),
2) фактор родного языка (русский язык для информанта должен быть родным и основным).
Существенным фактором для отбора информантов стала их личная готовность "прожить день с диктофоном на шее" и заполнить комплект социологических и психологических анкет.
2. Методика звукозаписи
В результате тестирования профессиональных диктофонов и после пилотной суточной звукозаписи с использованием разных режимов настройки диктофона выбраны оптимальные настройки, обеспечивающие в среднем наилучшее качество звукозаписи в разных условиях коммуникации.
Звукозапись выполняется по методике непрерывного многочасового мониторинга речи в течение 12-16 часов (с утра до вечера) при минимальном вмешательстве участника эксперимента в процесс звукозаписи. Диктофон останавливается только на время смены источников питания (примерно раз в 6 часов).
Очень важным является максимальное соблюдение «принципа естественности» речи. Задача информантов — постараться забыть о проводимой записи, говорить «как обычно» и использовать те слова, к которым они привыкли. Только в этом случае цели, поставленные перед исследователями, будут достигнуты.
Звукозапись осуществляется на профессиональный диктофон Roland R-09HR с внешним микрофоном SONY ECM-T140 на прищепке. Формат оригинальной записи — PCM (WAV) 44100Гц, 16 бит, стерео.
3. Комплект для записи
В течение записи своего «речевого дня» и непосредственно перед началом записи каждый информант заполняет несколько опросников и анкет. Разработан «Комплект для записи», включающий:
1. Социологическую анкету информанта и его основных коммуникантов. В анкете отражены такие социальные характеристики, как пол, возраст, место рождения и наиболее длительного проживания информантов, их прошлые и нынешние профессии, характер и уровень образования и др.
2. «Дневник речевого дня» – опросник, в который информант вписывает основные события и эпизоды коммуникации в течение дня, а также указывает основных собеседников каждого эпизода.
3. «Памятку информанта» , участвующего в звукозаписи, в которой отражены основные требования к организационным и техническим особенностям проведения записи.
4. Согласие на участие в звукозаписи, подготовленного юридической службой СПбГУ.
5. Три стандартных психологических теста (анкеты) – Г. Айзенка, FPI и Р. Кеттела.
Исполнители проекта гарантируют использование полученных звукозаписей исключительно в научных целях. При необходимости цитирования фрагментов расшифровок в научных публикациях обеспечивается использование анонимизированных (изменённых) имен.
Осуществлен поиск и отбор информантов-добровольцев для получения новых записей. При отборе информантов инструкторы ориентировались в первую очередь на сформированный список для дозаписи профессиональных и статусных групп, однако было записано и несколько добровольцев-представителей иных профессий (в частности, спортсменов, речь которых показалась интересной для анализа речи молодежной группы в целом). Всего в период 2014-2016 гг. было записано 88 человек. Проведено инструктирование и анонимное анкетирование информантов по разработанной методике, получено письменное согласие информантов на использование осуществленных ими звукозаписей для научных исследований.
Образец заполнения социологической анкеты
Образец заполнения психологического теста Кеттела
Образец заполнения психологического теста FPI
Подробнее о методике социолингвистического расширения корпуса ОРД см. здесь:
Bogdanova-Beglarian N., Sherstinova T., Blinova O., Ermolova O., Baeva E., Martynenko G., Ryko A. Sociolinguistic Extension of the ORD Corpus of Russian Everyday Speech / Ronzhin, A. et al. (eds.) SPECOM 2016, Lecture Notes in Artificial Intelligence, LNAI, vol. 9811. Springer, Switzerland, 2016, Pp. 659–666. 
